Faglig ledelse
På en solrig fredag, hvor en del danskere holdte fri, kunne dato og vejr have spoleret selv den bedste procesplan. Energien kunne være udeblevet, dialogen været kortfattet, modstanden kunne have skabt så meget støj, at gruppen aldrig var kommet med i processen, og...
Tjek Ind med Idékort
Hvordan tjekker vi ind? Inspiration til at åbne møder med mening Møder, workshops og andre læringssituationer starter ofte med, at vi ønsker, at deltagerne ”tjekker ind”. Vi tjekker ind for at komme til stede i rummet, skabe relationer med og mellem deltagerne. Men vi...
Hvornår har vi brug for en facilitator
En ekstern facilitator kan skabe fremdrift når I ønsker en proces hvor: Alle bidrager: Hvor metoder i processen sikre at taletiden fordeles Der skabes plads til det spontane: En designet proces som hjælper med at slå "tænkehjernen" lidt fra, skaber plads til nye...
Styrk din facilitering – Skab engagement på dit næste møde
Facilitator bruger LYNPraksis til workshop i Aalborg til mødefacilitering
Ta Teten og skab et samtaledesign
Facilitator bruger LYNPraksis til workshops og samtaledesign
Retænk din faglighed og skab kobling til din praksis
Facilitator bruger LYNPraksis til workshop i Esbjerg
Stop monologen
Faciliteringsredskab til at sikre reflektion over praksishttps://youtu.be/E1N06ZoM5kM
Hvad skal der egentlig til, for at deltager engagerer sig, bidrager med viden, tanker og ideer?
Facilitator bruger LYNPraksis til workshop i Aalborg ved Folkeuniversitet
Skab engagement og handling – med lyn-spil
I de fleste samarbejdsrelationer og læringsrum ønsker vi deltagerengagement. At deltagerne samarbejder, involverer sig og bidrager med forklaringer, tanker og spørgsmål. Det sker bare ikke altid af sig selv, og ofte efterspørges der konkrete redskaber til at...
Jeg får øje på noget nyt hver gang andre tester LYNPraksis
Jeg bliver virkelig glad, helt ind i mit underviser hjerte, når en garvet klinisk underviser udtaler “ LYNpraksis kan jo bruges alle mulige steder! Tænk på alle de medarbejdere der kommer hjem fra kurser, og aldrig får det brugt. LYNpraksis skulle jo ligge i...
Hvordan struktur faciliterer gruppearbejde
Kender du det? Du sætter en gruppe i gang med en opsamling på dagens tekst og oplæg. Du har grundigt forklaret, hvad de skal, alligevel gør de noget andet! De snakker ud af flere tangenter, og ender med at drøfte frokosten og det gode vejr. Det kan der være...
LYN test af LYNPraksis
Test af LYNPraksis i Aalborg
Hold fast – den analoge verden vender tilbage
Så hvad gør man når hele konceptet bygger på face to face dialog og analoge metoder? Konverterer man – eller holder man fast? LYNPraksis er et analog undervisningsredskab der facilitere koblingen mellem teori og handling i praksis. Gennem dialog, fortællinger, ideer og spil.
Hvordan skaber vi kobling mellem teori og praksis?
Hvordan skaber du kobling mellem teori og praksis? Som ekstern lektor på UCN søger jeg i alt min undervisning at sikre der er kobling mellem teori og praksis. På 1 semester er den kommende professions praksis langt ude i fremtiden… ideen om hvad praksis er, er uklar....